Der Konsumbegriff hat in der politischen Diskussion gerade angesichts der ökologischen Krise unserer Tage, aber weit früher schon in den Traditionen einer zivilisationskritischen Kulturkritik einen schweren Stand. Konsum kennzeichnet hier ein falsches Leben im Gegensatz zu einem früheren gesellschaftlichen Zustand authentischer Befriedigung wahrer Bedürfnisse. Konsum steht nicht so sehr für einen paradiesischen Überfluss, sondern für ein Zuviel und ein Nicht-Nötiges.Es gilt Konsum jenseits seiner üblichen kulturkritischen Abwertung zunächst einmal als zivilisatorische Praxis aufzufassen, die nicht nur bei der ökonomischen, sondern auch sozialen Konstitution des modernen Individuums in säkularisierten Funktionsgesellschaften, insbesondere der Erlebnisgesellschaft unserer Tage, eine bedeutende Rolle spielte und spielt. Dabei geht es um die Ästhetik des Konsums insofern die Dynamik des neuzeitlichen Konsums die Dynamik der ästhetischen Formen in sämtlichen Lebensbereichen mitbegründete und umgekehrt in dieser einen Motor fand. Damit ist er aber Bestandteil desselben zivilisatorischen Prozesses, der auch Kunst und Design überhaupt erst ermöglichte. Insbesondere Letzteres ist von seiner Entstehung zusammen mit Kunst und moderner Marktökonomie am Beginn der Renaissance und seiner Ausformung mit der Industrialisierung nicht vom Bedürfnis und der Möglichkeit des Konsums zu trennen. Wenn wir heute angesichts der katastrophalen sozialen und ökologischen Auswirkungen des Konsums also zu recht Konsumkritik üben und üben müssen, dann folgert daraus auch notwendig eine Kritik der Kunst und des Designs. Worin lägen also Möglichkeiten desselben die Ausrichtung jenes nun problematisch werdenden Konsums zu verändern, dessen Erfolg es mit die Wege geebnet hat.

"Die Bibliothek der möglichen Bücher" ist ein künstlerisches Forschungsprojekt des Bereichs »Typografie und Buchgestaltung« an der Muthesius Kunsthochschule in Kiel. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Sprache und ihre poetische Übertragung in einen Buchkörper. Was kann ein Buch sein? Wie kann der Klang der Sprache notiert, eine Handlung im Raum des Buches inszeniert oder die Stimmung eines Textes auf Material übertragen werden? So sind seit 2010 von den Studierenden aus den Kursen von Annette le Fort und André Heers, zum Teil in Kooperation mit Kolleginnen und Kollegen, eine Sammlung von Buchexperimenten entwickelt und gestaltet worden - ein stetig wachsendes Archiv von Textkörpern, die den Möglichkeitsraum des Buches erforschen und dabei mit den Mitteln der Buchgestaltung etwas erzählen.

Was ist das Buch? Was ist ein Buch?Was ist Buch?Was ist das Sprechen, Lesen und Schreiben im Bezug auf das Buch? Inwieweit hängt das Erinnern und Vergessen damit zusammen? Lösen sich die Worte auf, wenn man sie spricht (bzw. liest)? Was ist zwischen den Büchern? Gibt es ein Urbuch?Was bewegt sich von einem Buch zum nächsten? Trägt der Leser oder Schreiber das, was sich zwischen den Büchern bewegt? Was ist die Abwesenheit des Buches? Was ist der Unterschied zwischen einem geschlossenen und einem offenen Buch? Ist ein unbeschriebenes Blatt voll oder leer? Was ist Tinte, und was ist Papier?Die Ergebnisse eines zweijährigen künstlerischen Forschungsprojekts werden vorgestellt - im Sinne einer Grundlagenforschung - als Frage nach der Frage, worauf das Buch - und Buch um Buch - die Antwort ist.